Penulis: Raden Roro Nanik Setyowati | Hendri Irawan | Harmanto | Oksiana Jatiningsih | Budi Santosa | Edy Suprianto

Harga: Rp. 70.000

Buku ini membahas konsep dan strategi merancang pembelajaran deep learning sebagai pendekatan pendidikan yang menekankan proses belajar secara mendalam, bermakna, dan menyenangkan. Pembelajaran tidak hanya diarahkan pada penguasaan materi, tetapi juga pada kemampuan peserta didik dalam memahami konsep, menghubungkan pengetahuan dengan kehidupan nyata, berpikir kritis, serta mengembangkan kreativitas dan kemandirian. Pembahasan mencakup prinsip pembelajaran berkesadaran (mindful learning), pembelajaran bermakna (meaningful learning), dan pembelajaran menggembirakan (joyful learning) sebagai landasan dalam menciptakan pengalaman belajar yang lebih berkualitas. Buku ini juga menguraikan perencanaan pembelajaran, pemilihan model dan metode, pengembangan aktivitas belajar, pemanfaatan teknologi, serta penyusunan asesmen yang mendukung pencapaian kompetensi peserta didik. Guru didorong untuk merancang pembelajaran yang interaktif, kontekstual, dan berpusat pada peserta didik sehingga proses belajar mampu membangun pemahaman sekaligus keterampilan berpikir tingkat tinggi. Dengan pembahasan yang sistematis dan aplikatif, buku ini diharapkan menjadi sumber inspirasi bagi guru, calon pendidik, dan praktisi pendidikan dalam mewujudkan pembelajaran yang lebih mendalam, relevan, dan berorientasi pada pengembangan potensi peserta didik secara utuh.